سانت ماري – أخبار نيو ساوث ويلز
حصلت مدرسة أنتوني ألبانيزي القديمة على تمويل بقيمة 5 ملايين دولار من المنح الرأسمالية من مخطط من المفترض أن يساعد الطلاب المحرومين.
توضح المبادئ التوجيهية لبرنامج المنح الرأسمالية أن أمواله مصممة للمجتمعات المدرسية التي لا تملك القدرة على تحمل تكاليف المرافق الجديدة والمحدثة.
إنه “خاص للطلاب الأكثر حرماناً من الناحية التعليمية“.
تتقاضى مدرسة ألبانيزي، ما بين 3520 دولاراً و5525 دولاراً سنوياً للطفل الأول، مع تطبيق خصومات على الأطفال اللاحقين. تنطبق ضريبة البناء البالغة 945 دولاراً أيضاً على الأخ الأكبر.
يعلن موقع المدرسة على الإنترنت أنه “ملتزم بدعم المحتاجين” بالخيارات المتاحة لأولئك الذين يحتاجون إلى مساعدة مالية. وستستخدم المدرسة الأموال لدفع تكاليف تجديد وتوسيع مرافقها.
تمت الموافقة على جدول أعمال خاص بإعادة تطوير المبنى على أربعة مستويات بتكلفة 19.7 مليون دولار من قبل مجلس مدينة سيدني في ديسمبر.
أظهرت قائمة التمويل – التي نُشرت في 10 كانون الثاني (يناير) – أن مدرسة ألبانيزي القديمة حصلت على واحدة من أكبر المنح الـ 22 المقدمة للمدارس في نيو ساوث ويلز.
ومن بين الفائزين الكبار الآخرين كلية إدموند رايس في ولونغونغ ويست (5.7 مليون دولار) ومدرسة القديس باتريك الكاثوليكية في إيست جوسفورد (4.6 مليون دولار). تتقاضى كلية إدموند رايس ما بين 9290 دولاراً و11,230 دولاراً للطفل الأول الملتحق بالمدرسة.
وتأتي مخصصات المنح وسط ضغوط متزايدة على الحكومة الألبانية لإدراج التمويل الرأسمالي للقطاع العام كجزء من الاتفاقية الوطنية الجديدة لإصلاح المدارس التي لم يتم التوقيع عليها بعد.
توقف التمويل الرأسمالي للمدارس العامة في عام 2017. وقد أعادته الحكومة الألبانية، ولكن في هذه المرحلة فقط لعام 2023/24. الطلاب المحتاجين.
وقالت: “إن عدد الطلاب الذين لديهم احتياجات تعليمية ودعم إضافية في جميع البيئات المدرسية مستمر في النمو والعديد منهم لديهم احتياجات أكثر تعقيداً”.
“يظل التمويل الرأسمالي أداة حاسمة لتسهيل مثل هذا الدعم، بما يتماشى مع التوصية الرئيسية الصادرة عن مراجعة غونسكي.
“يجب أن يؤخذ ذلك في الاعتبار في الاتفاقية الوطنية لإصلاح المدارس NSRA القادمة إذا أردنا رفع النتائج وإنشاء بيئات تعليمية شاملة للطلاب ذوي الإعاقة.”
هذا وقد تم طرح أسئلة حول المنح على مكتب رئيس الوزراء لكن وزير التعليم جيسون كلير أجاب بدلا من ذلك.
قام هو أو مندوبه بالتوقيع على المنح بعد أن تم تقييمها من قبل هيئة اعتبارية تسمى هيئة المنح الشاملة، والتي تدير برنامج المنح الجماعية.
وقال كلير إنه “ملتزم بإنشاء نظام تعليمي أفضل وأكثر عدالة، بما في ذلك العمل مع الولايات والأقاليم لوضع كل مدرسة على الطريق الصحيح للحصول على 100 في المائة من تمويلها الكامل والعادل“.
Translated from The daily Telegraph
